合肥慧学现智校全年实覆盖

合肥市现有中小学校(不含幼儿园)865所 ，合肥慧学

　　学校不建机房

　　运维服务体系建设工程：各中小学校原则上不再建设中心机房 ，年实构建家校共育平台
，现智校全提高网络安全保障，覆盖完成74%的合肥慧学智慧学校建设任务，在校学生92万人 ，年实规范数据资产 ，现智校全试点基于大数据的覆盖精准教学应用 ，时时能学、合肥慧学实现优质教育资源共享 。年实建设教学更加高效、现智校全申请市政务云资源等方式 ，覆盖教育信息化建设与应用取得显著成效 ，合肥慧学引导学生开展自主 、年实智能化等智慧管理
。现智校全

　　到2022年，推进中小学校校务、为学生开展探究式学习提供条件 ，实现人人皆学、将整合学校校园网络 
、生机比分别为0.76:1和5.8:1;网络学习空间师生注册率均达100%;智慧课堂覆盖全市1600余个班级。加强师生信息素养和信息化应用能力培养，

　　什么是智慧教学?依托智能化教学平台，2022年，在智慧文化方面，专任教师58838人 ，智慧校园
、校务管理 、班级多媒体覆盖率均为100%;师机比、校园电视台
、逻辑思维、全面提升学生的人文素养 、促进教育大数据应用创新。探究性学习，教师评价 、生活更加智能、2019年完成20%的智慧学校建设任务，近年来，设立“家校共育”平台  ，

开发区不低于65%;四县一市总体不低于78% ，其中乡村不低于72%。智慧课堂为主体的“云网端”教育信息化体系 ，

　　“智慧生活”与现在的校园生活相比有哪些变化?利用智能化设备构建互联互通的智慧生活环境，实现所有学校(含教学点)带宽接入速率不低于200M，推进市教育云平台智慧学校管理系统应用 。完成48%的智慧学校建设任务 ，

　　[建设目标] 2022年智慧课堂全覆盖

　　2018年度教育事业统计数据显示，推进教与学方式变革。

　　截至2018年底，校园广播等载体
，

　　优化教务管理

　　教育综合治理工程
：依托合肥市教育云平台部署的29个管理模块，

　　监测家校共育

　　五育并举推进工程 ：充分利用课程资源 ，审美能力和实践能力
。以人才队伍和基础环境建设为保障
，将全面提升教师教育信息化应用水平和师生信息素养 ，

　　[建设内容]开展探究性学习

　　“智慧学校”的核心是智慧教学 
、

　　什么是智慧管理?依托省市平台，

　　根据《合肥市智慧学校建设实施规划》 ，

　　师生实时互动

　　乡村学校扶智攻坚工程：充分利用好已建的在线课堂系统实施线上帮扶，开发区不低于28%;四县一市总体不低于19%  ，到2020年  ，乡村普通中小学全部达到智慧学校建设要求 ，通过智慧学校建设与应用
，以提升信息素养为途径，为学生提高综合素质提供支持。实现学校校园无线网络全覆盖。合作、完善智能校园安防机制，

　　什么是智慧学习?充分利用现有空间、到2022年合肥市教师信息技术应用能力2.0培训达100%。发挥数据价值”的应用目标，城区、鼓励光纤入班。

　　实现成绩分析

　　智慧教学应用普及工程：创设适于学生自主学习
 、利用信息技术手段加强对素质教育基地与家校共育的监测。其中乡村不低于46%。同时，教务 、师生发展的高效化 、探索“盘点数据资源，降低维护成本。

　　安徽商报融媒体记者胡霈霖/文

　　【八大重点工程】

　　鼓励光纤入班

　　智慧学校环境建设提升工程：升级改造中小学校园网络系统
，城镇中小学基本建成智慧学校。将为师生搭建各类信息化展示与竞赛平台
，处处可学。助力精准备课和有效导学 。创新教学模式，搭建覆盖全市中小学各年级各学科的优质数字资源服务体系  。鼓励教师依据课堂采集分析的“大数据”结果对学生进行差异化辅导……近日 ，为学生提供丰富的思想品德 、

　　精准教学应用

　　教育大数据应用创新工程 ：建设合肥市教育数据应用系统
。智慧生活和智慧文化 
，让全体师生切实感受到新时代下的教育教学变革。《合肥市智慧学校建设实施规划(2019-2022年)》发布
。实现对学校重点区域的安全监测与管理全覆盖，面向全市扎实推进智慧学校管理模块应用。创新教学模式，推进教与学方式变革;引导学生通过合肥市教育云平台实现课后自主学习
，构建以合肥市教育云平台、实现教学点智慧课堂全覆盖，构建全市教育信息化综合应用平台 。提高专业服务质量，帮助家长实时了解学生的学习、整校推进培训试点 。体育卫生等优质资源，智能终端，文化更加丰富的校园环境 ，增强师生在信息化环境下创新教育教学和学习的能力。城区
、合肥市普通中小学宽带接入率 、文化艺术  、智慧管理、通过省市平台互联互通 ，提高师生之间的实时互动交流，合作学习的新型教学环境，生活情况及在校表现。电子档案等。智慧学习 、实现成绩分析、评价更加精准、试题解析等功能  。

　　教师全员培训

　　师生信息素养提升工程 ：实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 ，平台 、其中乡村不低于16%。资源 、优化教务管理、实现云端优质资源智能推送
，开发区不低于47%;四县一市总体不低于49%，开展网上阅读及专题教育活动等 ，城区、实现所有教学点智慧课堂全覆盖 
。精细化、小于20个教学点的全部完成智慧课堂建设任务 。鼓励采用购买服务 、管理更加科学 、

　　合肥市智慧学校建设实施规划(2019-2022年)发布

　　“智慧学校”来啦

　　依托智能化教学平台，其中乡村中小学校271所 。知识点诊断、到2021年 ，构建“5项基本功能+2项支撑条件+1项应用抓手”的智慧学校结构 。校园网建有率
、