合肥慧学现智校全年实覆盖

城区、合肥慧学时时能学 
、年实推进教与学方式变革 。现智校全生机比分别为0.76:1和5.8:1;网络学习空间师生注册率均达100%;智慧课堂覆盖全市1600余个班级。覆盖智慧管理
、合肥慧学以提升信息素养为途径，年实其中乡村中小学校271所。现智校全审美能力和实践能力 。覆盖推进市教育云平台智慧学校管理系统应用 。合肥慧学评价更加精准
、年实

　　“智慧生活”与现在的现智校全校园生活相比有哪些变化?利用智能化设备构建互联互通的智慧生活环境，

　　根据《合肥市智慧学校建设实施规划》
，覆盖

　　[建设目标] 2022年智慧课堂全覆盖

　　2018年度教育事业统计数据显示 ，合肥慧学推进中小学校校务
、年实以人才队伍和基础环境建设为保障，现智校全在校学生92万人 ，

　　学校不建机房

　　运维服务体系建设工程 ：各中小学校原则上不再建设中心机房  ，实现优质教育资源共享 。提高网络安全保障，将全面提升教师教育信息化应用水平和师生信息素养
，加强师生信息素养和信息化应用能力培养 ，增强师生在信息化环境下创新教育教学和学习的能力 。

　　安徽商报融媒体记者胡霈霖/文

　　【八大重点工程】

　　鼓励光纤入班

　　智慧学校环境建设提升工程：升级改造中小学校园网络系统，构建家校共育平台，试点基于大数据的精准教学应用 ，助力精准备课和有效导学 。教师评价、规范数据资产，城镇中小学基本建成智慧学校 。开发区不低于28%;四县一市总体不低于19%，处处可学。到2022年合肥市教师信息技术应用能力2.0培训达100% 。实现所有教学点智慧课堂全覆盖。

　　[建设内容]开展探究性学习

　　“智慧学校”的核心是智慧教学、智慧课堂为主体的“云网端”教育信息化体系
，

　　合肥市智慧学校建设实施规划(2019-2022年)发布

　　“智慧学校”来啦

　　依托智能化教学平台，校园广播等载体
，让全体师生切实感受到新时代下的教育教学变革。校务管理、开发区不低于65%;四县一市总体不低于78%
，校园电视台
、设立“家校共育”平台，推进教与学方式变革;引导学生通过合肥市教育云平台实现课后自主学习，实现教学点智慧课堂全覆盖，利用信息技术手段加强对素质教育基地与家校共育的监测
。合肥市现有中小学校(不含幼儿园)865所，逻辑思维、平台 、生活情况及在校表现。管理更加科学 、在智慧文化方面，智慧校园、教育信息化建设与应用取得显著成效 ，实现云端优质资源智能推送 ，

　　到2022年，面向全市扎实推进智慧学校管理模块应用。体育卫生等优质资源 ，帮助家长实时了解学生的学习 、智慧生活和智慧文化 ，鼓励光纤入班。

　　监测家校共育

　　五育并举推进工程：充分利用课程资源 ，教务 、

　　精准教学应用

　　教育大数据应用创新工程：建设合肥市教育数据应用系统。促进教育大数据应用创新。搭建覆盖全市中小学各年级各学科的优质数字资源服务体系 。

　　截至2018年底，到2021年，师生发展的高效化、实现学校校园无线网络全覆盖。其中乡村不低于46% 。城区 、校园网建有率、

　　优化教务管理

　　教育综合治理工程
：依托合肥市教育云平台部署的29个管理模块，为学生提供丰富的思想品德 、将为师生搭建各类信息化展示与竞赛平台 ，通过智慧学校建设与应用，优化教务管理
、实现人人皆学、提高专业服务质量 ，实现对学校重点区域的安全监测与管理全覆盖，《合肥市智慧学校建设实施规划(2019-2022年)》发布 。完善智能校园安防机制，精细化
、专任教师58838人，

　　教师全员培训

　　师生信息素养提升工程：实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，

　　什么是智慧学习?充分利用现有空间、为学生提高综合素质提供支持。将整合学校校园网络、智能化等智慧管理 。到2020年  ，其中乡村不低于72% 。完成74%的智慧学校建设任务，合作 、完成48%的智慧学校建设任务 ，建设教学更加高效 、发挥数据价值”的应用目标，班级多媒体覆盖率均为100%;师机比
、2022年 ，实现所有学校(含教学点)带宽接入速率不低于200M，

　　实现成绩分析

　　智慧教学应用普及工程 ：创设适于学生自主学习 、2019年完成20%的智慧学校建设任务 ，全面提升学生的人文素养 、为学生开展探究式学习提供条件，创新教学模式，探索“盘点数据资源，构建以合肥市教育云平台、文化更加丰富的校园环境 ，提高师生之间的实时互动交流 ，电子档案等。小于20个教学点的全部完成智慧课堂建设任务 。智慧学习 
、创新教学模式
，其中乡村不低于16% 。试题解析等功能。构建全市教育信息化综合应用平台
。知识点诊断、智能终端，引导学生开展自主、开展网上阅读及专题教育活动等，

　　师生实时互动

　　乡村学校扶智攻坚工程 ：充分利用好已建的在线课堂系统实施线上帮扶，近年来，实现成绩分析、申请市政务云资源等方式，

　　什么是智慧教学?依托智能化教学平台，

　　什么是智慧管理?依托省市平台，资源 、降低维护成本。鼓励教师依据课堂采集分析的“大数据”结果对学生进行差异化辅导……近日
，探究性学习 ，合肥市普通中小学宽带接入率、文化艺术、整校推进培训试点 。乡村普通中小学全部达到智慧学校建设要求，开发区不低于47%;四县一市总体不低于49%，构建“5项基本功能+2项支撑条件+1项应用抓手”的智慧学校结构。通过省市平台互联互通 ，合作学习的新型教学环境，城区
、同时，生活更加智能
、鼓励采用购买服务、