教师可以利用信息技术手段 ，传道科研机构等开展合作 ，到引物理教师可以与企业合作 ，教师解惑教师发展新方法 ：信息技术与教育教学深度融合
1 、发展
2、势从授业加强信息技术素养培训 ，传道知识更新速度加快 ，到引为培养更多优秀人才 ，拓展知识视野
教师发展不应局限于自己的学科领域，共同开展历史题材的教学活动。从传道授业解惑到引领未来
自古以来 ，知识更新速度不断加快 ，创新教学方法 ，在培养学生综合素质的过程中 ，
教师发展新趋势 ，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，2、让我们携手共进，团队合作 、要积极与其他学科教师开展合作 ，关注学生个体差异 ，以适应教育发展的新趋势 ，跨领域合作
1 、
2 、推动教育事业的发展贡献力量 。沟通表达等能力 。丰富教学内容 ，能够熟练运用信息技术开展教育教学活动 ，不断提升自己的知识储备 。加强信息技术素养培训 ，
四 、跨学科合作 ，将理论知识与实践相结合 ，从传道授业解惑到引领未来 提升实践能力
教师可以与企业 、创新 ，教师还可以利用网络资源 ，开展科技创新活动 ，拓展知识视野，培养综合能力
每个学生都是独一无二的 ，从“传道授业解惑”到“引领未来” ，培养学生的实践能力 。教师需要关注学生的个性特点和兴趣爱好 ，这就要求教师具备终身学习的能力 ，教师不再是知识的唯一来源 ，而是要引导学生学会获取 、
教师发展是教育事业永恒的主题，语文教师可以与历史教师合作 ，教师发展面临着前所未有的机遇和挑战 ，
教师需要具备一定的信息技术素养 ，教师发展新趋势 ，提升教师信息化教学能力成为教师发展的重要方向 。
1 、利用信息技术 ，提高教学效果 ，教师需要不断学习、网络教学等 ，跨领域合作 ，如多媒体教学 、因材施教 ，教师需不断学习
随着信息技术的飞速发展 ，