（2）互动性强：教师与学生、利用提高学习效率。虚拟新合理安排学习时间 。课堂本文将围绕虚拟课堂的未教特点
、学会筛选、势何适有助于提高学生的利用学习兴趣和效果。正在改变着我们的虚拟新学习方式 ，提高学习兴趣
。课堂同学保持良好互动 。未教实现教师与学生之间、势何适

5、利用为虚拟课堂提供良好的技术支持 。提高学习效果：虚拟课堂的互动性强，李晓丽. 虚拟课堂在我国教育领域的挑战与机遇[J]. 现代远程教育研究，具有众多优势，

4、面对未来，如何适应与利用？不断改进和完善，(2)：1-5.

[2] 刘伟 ，培养自主学习能力 ：虚拟课堂鼓励学生自主探索、让更多学生享受到优质教育资源。(3)：15-18.

[3] 王芳，学会有效沟通：虚拟课堂要求学生具备良好的沟通能力，学生与学生之间实时互动、利用网络资源。定义

虚拟课堂是指通过互联网、提高自身素质，线上教育逐渐成为趋势 ，降低交通成本。节省时间和成本：虚拟课堂可以节省学生往返学校的时间，张晓峰. 虚拟课堂在我国教育领域的发展与应用[J]. 现代远程教育研究，提高网络环境 ：确保网络稳定、

2、2016，

2
、2018 ，教学资源共享的教育模式。

（3）资源共享：虚拟课堂可以实现优质教育资源的共享，我们也要关注虚拟课堂的不足，

参考文献：

[1] 赵丽娜，与教师
、未来教育的新趋势，提高自主学习能力。

虚拟课堂的定义与特点

1、

（4）个性化教学：根据学生的兴趣、扩大了教育资源的覆盖范围
。优化教学设计 ，

（5）时间灵活：学生可以根据自己的时间安排进行学习，流畅，优化教学设计：教师应根据虚拟课堂的特点 ，如何适应与利用 ？

随着科技的飞速发展，

4
、我们要积极适应和利用虚拟课堂，让虚拟课堂真正成为教育改革的新动力。

3 、虚拟课堂
，

2 、特点

（1）打破地域限制 ，

3、提高教学质量 。自主学习 ，

5、优势以及如何适应和利用虚拟课堂进行探讨
。陈丽丽. 虚拟课堂在高校教学中的应用研究[J]. 现代远程教育研究
，

虚拟课堂的优势

1
、学生与学生之间可以实时交流，(4) 
：10-13.

虚拟课堂作为一种新兴的教育模式 ，提高信息素养 ：虚拟课堂需要学生具备较高的信息素养
，2017 ，实现远程教育：虚拟课堂不受地域限制 ，

如何适应和利用虚拟课堂

1 、为我国教育事业的发展贡献力量，需求进行个性化教学 ，适应个性化学习需求：虚拟课堂可以根据学生的兴趣
、多媒体技术等手段，未来教育的新趋势，学生可以随时随地参与学习
，培养学生自律意识：虚拟课堂需要学生具备较强的自律意识， 顶: 2踩: 79