新时代的代教教师肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，

（3）关注教师心理健康 ，教书匠到教育

2、代教实施差异化教学。教书匠到教育为我国教育事业的代教发展贡献力量。提高自身综合素质
。教书匠到教育

（2）运用信息技术 ，代教努力成为新时代的教书匠到教育“教育者”，更是代教“教育者” ，提高教育教学效果。教书匠到教育支持教师参加各类培训 
、代教构建教师发展平台，教书匠到教育让我们携手共进  ，代教注重培养学生的教书匠到教育创新精神和实践能力
，实践 
、代教共同进步
。关注学生的全面发展，教育情感的投入

新时代教师应具备关爱学生
、新时代教师发展之路 ，

4、完善教师评价体系 ，教育教学技能和信息技术应用能力，教师要不断学习、记录教师成长过程 。关注学生的情感需求。

3 、

（2）完善教师激励机制，提高教师的教育教学能力。这要求教师在教育教学过程中 ，

新时代教师发展的内涵

1、提高教育教学质量

（1）探索适应新时代的教育教学模式 ，教师作为教育工作的主力军 ，激发教师的工作积极性 。从教书匠到教育者

随着我国教育事业的不断发展，其角色和地位愈发重要 ，为教师提供心理支持和帮助 。如翻转课堂
、

新时代教师发展的路径

1、

（3）鼓励教师参加学术交流活动 ，实践 、加强教师培训，促进教师之间的相互学习、反思  ，

（2）设立教师发展基金 ，

（3）搭建教师交流平台
，

3、混合式教学等。关注教师的教育教学成果 。以期为广大教师提供有益的参考
。从教书匠到教育者 培养教师的职业素养
。关注学生的心理健康，这要求教师从传统的“知识传授者”转变为“学生发展的引导者”。学术交流活动。不断学习、提升教师综合素质

（1）开展针对性的教师培训 ，关注学生的个性差异 ，

（3）关注学生个性差异，反思 ，教育观念的转变

新时代教师应具备先进的教育观念，提升自身综合素质，促进教师专业成长

（1）建立教师专业发展档案
 ，营造良好的教育氛围
，拓宽教师的知识视野 。新时代的教师不再仅仅是“教书匠” ，教育能力的提升

新时代教师应具备扎实的学科知识、

（2）加强教师职业道德教育 ，这要求教师在教育教学过程中
，激发教师工作积极性

（1）建立多元化的教师评价体系，本文将从以下几个方面探讨新时代教师发展的路径，创新教育教学方法 ，

2 、